Sejarah kulit hitam harus diwajibkan di Inggris untuk melawan kebencian dan membantu mencegah kerusuhan rasis, kata seorang aktivis terkemuka.
Lavinya Stennett, pendiri Kurikulum Hitam, memperingatkan risiko nyata dari sejarah kulit hitam dan kurikulum yang beragam jika diturunkan menjadi hanya satu bulan, atau hanya diterapkan di sekolah dengan siswa yang beragam dan di wilayah metropolitan.
Dia menunjuk pada kerusuhan yang terjadi di Inggris dan Irlandia Utara pada musim panas sebagai konsekuensi dari kegagalan memastikan bahwa pengajaran yang beragam tersebar luas dan tersedia bagi semua orang.
“Selama kita menempatkan sejarah kulit hitam sebagai sesuatu yang ada di bulan Oktober, selama kita terus menempatkan sejarah kulit hitam sebagai sesuatu yang hanya diperuntukkan bagi orang kulit hitam, selama sejarah kulit hitam hanya terfokus pada wilayah metropolitan dan meniadakan hal-hal yang bersifat pedesaan. di daerah-daerah di mana banyak kerusuhan terjadi, kita akan selamanya melihat generasi muda… terus bersikap acuh tak acuh dan rasisme akan meningkat,” katanya.
Stennett berbicara kepada Guardian for Black History Month menjelang memoarnya yang akan datang Dihilangkan: Pelajaran Sejarah Kulit Hitam yang Tak Terungkap yang Kita Perlukan untuk Mengubah Masa Depan. Buku ini juga mengeksplorasi masa-masa remaja berusia 27 tahun itu di panti asuhan dan di unit rujukan murid.
Stennett mengatakan meskipun ada banyak minat terhadap kurikulum kulit hitam selama protes Black Lives Matter, perubahan sistemik berjalan terlalu lambat.
“Negeri ini kurang memiliki keinginan untuk secara sistematis mengakui pentingnya jati diri kita dan mengakui kemanusiaan kita seutuhnya. Intervensi yang mengakui pentingnya kita (warga kulit hitam Inggris) lebih dari sekedar 'mari kita bicara tentang rasisme',” kata Stennett.
Ia mencontohkan kurikulum nasional. “Mengapa kita masih menghadapi begitu banyak penolakan untuk memiliki kurikulum yang secara akurat mencerminkan siapa kita sebagai masyarakat, dan juga memberikan … pelatihan wajib bagi para guru, atau mereka tidak akan mengakui literasi rasial sebagai isu yang melindungi?”
Stennett mengkritik penolakan pemerintah sebelumnya terhadap retorika yang dianggap “anti-kulit putih” di sekolah-sekolah, dengan mengatakan bahwa hal itu berdampak buruk pada kemampuan mereka untuk mengajarkan sejarah kulit hitam.
Pedoman Departemen Pendidikan menyatakan bahwa sekolah tidak boleh “dalam keadaan apa pun” menggunakan atau menggunakan materi dari kelompok yang mempromosikan “narasi korban yang berbahaya bagi masyarakat Inggris”.
“Ada beberapa sekolah yang telah kami libatkan dan mengatakan bahwa kami tidak yakin bagaimana cara berinteraksi dengan Anda, kami tidak harus melanggar hukum,” kata Stennett.
Ia yakin pemerintah harus jelas dan tegas dalam mendukung kurikulum hitam: “Pemerintahan baru ini perlu menyatakan bahwa semua sekolah wajib terlibat dalam hal ini, dan wajib bagi guru untuk melakukan pelatihan ini.
“Mereka perlu memasukkan beberapa metrik ke dalamnya. Inilah yang kami ingin para guru capai pada tahun 2027, misalnya, karena menurut saya menyerahkan keputusan kepada guru saja tidak akan berhasil.”
Dia menunjukkan kesenjangan antara apa yang dipelajari siswa di Wales, yang mewajibkan pelajaran sejarah kulit hitam di sekolah-sekolah Welsh, dibandingkan dengan siswa di Inggris.
Dia telah bekerja dengan organisasi Welsh Diversity and Anti-Racist Professional Learning (DARPL) selama tiga tahun terakhir. “Sungguh luar biasa karena ada banyak minat,” katanya, seraya menambahkan bahwa ada dukungan dari para guru karena “tidak hanya wajib, ada budaya penghargaan… Hal ini disetujui dari atas ke bawah”.
“Sedangkan di Inggris, yang kami coba lakukan masih bersifat bottom-up.”
Seorang juru bicara Departemen Pendidikan mengatakan pemerintah baru-baru ini meluncurkan tinjauan kurikulum dan penilaian, yang akan “mempertimbangkan bagaimana memastikan generasi muda dapat mengakses kurikulum yang luas, seimbang dan mutakhir yang mencerminkan isu-isu dan keragaman masyarakat kita” .